LA MAR EN EL AULA

Ayer, día 11 de Marzo, vinieron al colegio Támara y Marcos, dos monitores de la Escuela de Vela Zaida, con sede en el poblado de Sancti Petri, con el proyecto "La mar en el aula". Subvencionado por el Ayuntamiento de Chiclana.

El alumnado de segundo y tercer ciclo de Primaria tuvo la oportunidad de aprender algo sobre los deportes acuáticos que pueden practicar en Chiclana.

Les enseñaron a hacer nudos marineros.

Vieron una tabla de windsurf y un barquito clase óptimo que trajeron los monitores y expusieron en el gimnasio

Algunos se pudieron subir a la tabla y aprendieron las medidas de seguridad.

La charla, con soporte audiovisual, versó también, sobre el lugar privilegiado que es el Caño de Sancti Petri y del Parque Natural Bahía de Cádiz, así como del Castillo de Sancti Petri y su historia

COMIENZA EL PROGRAMA PROFUNDIZA

Han comenzado las actividades de los proyectos:
Profundiza 1
Profundiza 2

VISITA AL COLEGIO LAUDE "EL ALTILLO"

El pasado jueves frau Palmero y frau Simonet visitaron el Colegio Laude "El Altillo" de Jerez. Allí pudieron observar cómo en ese centro se lleva trabajando la asignatura de ajedrez dentro del horario escolar.

Visitaron el centro con su director Miguel Ángel Garrán y con el responsable de la asignatura Daniel Escobar, maestro de ajedrez. 

¡QUÉ BIEN ME LO PASO EN EL GIMNASIO! --- Wie toll ist es in der Sporthalle!

El alumnado de Infantil de 4 años ha tenido una sesión de castillos en el gimnasio.

Die Schüler der Vorschule, 4 Jahre, haben sich an Burgen in der Sporthalle erfreut.

Disfrutaron de las construcciones realizadas anteriormente por los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria.

Sie genossen die Konstruktionen, die vorher von den Schülern der 5. und 6. Klasse erbaut worden waren.

ESCOLARIZACIÓN 2013/14 --- Einschulung 2013/2014

Empieza el proceso de escolarización para alumnos nuevos de 2º ciclo de infantil y primaria.

Es beginnt der Einschulungsprozess für die Schüler des zweiten Zyklus der Vorschule und der Grundschule.

Plazas ofertadas:

• 25 plazas en Infantil de 3 años. Una reservada para alumno con discapacidad.
• 2 plazas en 5º de Primaria.

Angebotene Plätze:

• 25 Plätze in der Vorschule, 3 Jahre. Eine Reservierung für Schüler mit Behinderung
• 2 Plätze in der 5.Klasse

Plazo de entrega de solicitudes:

• del 1 de marzo al 1 de abril

Bewerbungszeitraum:

• vom 1.März bis zum 1. April

 

Horario de entrega de solicitudes:

• En secretaría, de lunes a viernes de 9:30 a 10:45

Öffnungszeiten für die Einreichung der Bewerbung:

• Im Sekretariat, von Montag bis Freitag von 9:30 a 10:45

Impreso de solicitud: (Ausdrucken der Bewerbung)

• Descarga del impreso

Baremo y calendario del proceso de admisión: (Kriterienkatalog und Aufnahmeprozess)

• Baremo y calendario

Consulta de centros por zona de influencia: (Beratung zum Einzugsgebiet der Schulen)

• Zona de influencia

DÍA DE ANDALUCÍA --- Andalusientag

Hoy celebramos el "Día de Andalucía"

 Heute feiern wir den “Día de Andalucía.

El primer acto del día será la izada de la bandera y el canto del himno, al que podrán asistir los padres y madres que lo deseen.

Der erste Akt des Tages ist das Hissen der Flagge und das Singen der Hymne. Die Eltern können daran teilnehmen, wenn sie möchten.

La bandera ha sido llevada hasta el pie del mástil por alumnas de Infantil.

Die Flagge wurde von Kindern aus der Vorschule zum Mast getragen.

Muchos padres y madres se han quedado, a pesar del frío, para acompañarnos y cantar el himno con nosotros.

Viele Eltern blieben, trotz der Kälte, um uns zu begleiten und die Hymne mit uns zu singen.

Las madres del AMPA han puesto el gimnasio así de bonito para el "Desayuno andaluz".

Die Mütter der AMPA haben die Turnhalle so hübsch für das „andalusische Frühstück” hergerichtet.

El alumnado de Segundo y Quinto ha hecho esta cartelería para decorar el gimnasio-comedor en el día de Andalucía.

Die Schüler der 2. und der 5. Klasse haben diese Plakate gemacht, um damit den Turnhallen-Speisesaal zu schmücken. 
 

Foto para el recuerdo.

Erinnerungsfoto.

Más tarde desayunamos, pan con aceite y azúcar o con mantequilla. Para beber nos dieron a elegir entre leche con cacao o zumo.

Später frühstückten wir: Brot mit Öl und Zucker oder Butter. Zum Trinken konnten wir zwischen Milch mit Kakao oder Saft auswählen.

Infantil 3 años

Vorschule 3 Jahre

Infantil 4 años

Vorschule 4 Jahre

Infantil 5 años

Vorschule 5 Jahre

Primero

1.Klasse

Segundo

2.Klasse

Tercero

3.Klasse

Cuarto

4.Klasse

Quinto y sexto

5. und 6. Klasse

Una panorámica del salón.

Ein Panoramabild des Saals.

ANDALUCÍA PROFUNDIZA --- ANDALUSIEN VERTIEFT

Esta semana hemos recibido una buena noticia:

Nos han aprobado dos proyectos que presentamos para integrarnos en el Programa "Andalucía Profundiza".

In dieser Woche haben wir eine gute Neuigkeit erhalten:
 Die beiden Projekte, die wir vorgeschlagen haben, um an dem Programm „Andalusien vertieft“ teilzunehmen wurden angenommen.

Se trata de:

Proyecto: "Estudio del ficus elástica".

Profesora: Teresa Simonet Morales.

Projekt: Untersuchung des elastischen Ficus

Lehrerin: Teresa Simonet Morales.

Proyecto: "Experimentos de la vida cotidiana".

Profesora: Ana Mª Nieto Conde.

Projekt: Experimente des täglichen Lebens

Lehrerin: Ana Mª Nieto Conde. 

 

PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS: PROFUNDIZA.

PROGRAMM ZUR VERTIEFUNG VON KENNTNISSEN: VERTIEFE.

La Consejería de Educación, en colaboración con el Ministerio de Educación, pone en funcionamiento el programa de profundización de conocimientos PROFUNDIZA.

 Das Bildungsministerium lässt das Projekt zur Vertiefung von Kenntnissen VERTIEFE anlaufen.

PROFUNDIZA es un programa dirigido al alumnado de Primaria (2º y 3º ciclos) y de Educación Secundaria Obligatoria a través del cual podrán participar en proyectos de trabajo que, tomando como centro de interés temáticas del ámbito científico y tecnológico, les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas.

VERTIEFE ist ein Programm, das sich an Schüler des 2. und 3. Zyklus der Grundschule und der verpflichtenden Sekundarstufe richtet. Hier sollen Kenntnisse aus verschiedenen Bereichen, aus denen die Schüler je nach Interessengebiet wählen können, vertieft und aus einer anderen Richtung betrachtet werden, sodass auf aktive Weise die Basiskompetenzen entwickelt werden sollen.

Estos programas se desarrollarán en centros educativos distribuidos por todo el territorio de Andalucía y serán dirigidos por profesorado destacado por sus buenas prácticas y su trayectoria en la aplicación de la investigación al aula, así como en el acercamiento del mundo científico al alumnado.

Das Projekt wird von Schulen aus ganz Andalusien angeboten und von Lehrkräften durchgeführt. Es soll die wissenschaftliche Welt an die Schüler herangeführt werden.

Con este programa se pretende potenciar el interés del alumnado por la ciencia y por la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes.

Mit diesem Projekt soll das Interesse der Schüler für die Wissenschaft und die Forschung gefördert werden und die Schüler sollen aktiv in der Konstruktion ihres Lernens werden. 

 

Pueden participar en el programa alumnado, centros educativos y profesorado.

Am Projekt teilnehmen können Schüler, Schulen und der Lehrkörper.

AJEDREZ EN EL COLEGIO --- SCHACH AN DER SCHULE

Ayer 20 de Febrero, 30 alumnos y alumnas del centro, de 3º a 6º de Primaria, participaron en unas jornadas de ajedrez.

Gestern, am 20. Februar, haben 30 Schüler der Schule aus den Klassen 3-6 am Schachworkshop teilgenommen.

José Mª Pavón y Antonio Navarrete, ajedrecistas del Club Ruy López de Chiclana impartieron las clases.

José Mª Pavón und Antonio Navarrete, Schachspieler des Clubs Ruy López aus Chiclana gaben den Unterricht.

La jornada fue muy fructífera y divertida.
Es war sehr lehrreich und lustig.
Ocho alumnos que destacaron en su juego, participarán en un encuentro intercentros, más adelante.

Acht Schüler, die mit ihrer Leistung herausstachen, werden an einem Treffen unter mehreren Schulen teilnehmen.

Cuatro alumnos recibieron una medalla como premio a su juego o a su buen comportamiento.
Vier Schüler bekamen eine Medaille als Preis für ihr Spiel oder ihr gutes Benehmen. 

Fotos para el recuerdo:

Erinnerungsfoto: