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jueves, 10 de abril de 2014

OSTEREIERSUCHE 2014

Esta mañana todo el alumnado del cole participó en nuestra ya tradicional búsqueda de huevos de Pascua. 
Heute Morgen haben alle Schüler/innen an unserer jährlichen Ostereeiersuche teilgenommen. 

Cada grupo se dividió en equipos para seguir una serie de pistas en alemán que los guiaron por todos los rincones del colegio.
Die Kinder wurden in verschiedene Gruppen aufgeteilt und mussten einer Reihe von Hinweisen, die auf Deutsch verfasst wurden, folgen.














La pista final los condujo a un adulto, que hizo entrega del ansiado botín a cada equipo.
Der letzte Hinweis führte die jeweilige Gruppe zu einem Erwachsenen, der den Kindern ihre Beute aushändigte.





En quinto, los equipos hicieron una reflexión sobre la actividad mientras degustaban el chocolate.
In der fünften Klasse verfassten die Schüler/innen eine Reflexion über die Ostereiersuche, während sie ihre Schokolade genossen.


El alumnado se ha mostrado muy entusiasmado con la actividad y alcanzó su meta sin problemas.
Die Schüler/innen zeigten große Begeisterung und die Suche verlieft problemlos.

miércoles, 31 de octubre de 2012

Trabajo cooperativo --- Kooperatives Arbeiten

Este curso queremos tener una experiencia más con el trabajo colaborativo.
Las clases de 2º y 5º empezaron a trabajar hace dos semanas con Frau Palmero y Frau Gómez. Aprovechando que hacemos las Laterne para la festividad alemana de San Martin hemos trabajado de manera colaborativa para que los mayores ayuden en este trabajo a los más pequeños.


In diesem Schuljahr wollen wir eine weitere Erfahrung im kooperativen Arbeiten machen. Die erste und die fünfte Klasse haben vor zwei Wochen mit Frau Palmero und Frau Gómez angefangen zu arbeiten. Wir haben das Basteln der Laternen für das deutsche Sankt Martins Fest zum Anlass genommen, um kooperativ zu arbeiten, indem die älteren Schüler den jüngeren Schülern helfen.
 



 Organizamos el trabajo para saber qué queremos hacer


 Wir organisieren die Arbeit um zu wissen, was wir machen wollen.

 Estas parejas de hermanos se ayudan para hacer la Laterne



Diese Geschwisterpaare helfen sich beim Laterne basteln.
 

 Laura ayuda a Pablo a diseñar las ventanas de la Laterne.
 
Laura hilft Pablo beim Entwerfen der Laterne.


 Un grupo de alumnas de 2º elaboran la decoración de la Laterne.



 Eine Gruppe aus der zweiten Klasse dekoriert die Laterne.
 



 Estos son los farolillos ya terminados. Seguro que van a brillar el día del pasacalles de San  Martin.



Dies sind die fertigen Laternen. Bestimmt werden sie beim Martinsumzug hell leuchten.
 

La señorita Mai nos ayuda a medir y nos da ideas para decorar.



Fräulein Mai hilft uns beim Messen und gibt uns Ideen zum Dekorieren.
 

Esta actividad ayuda a que los alumnos aprendan a colaborar entre ellos aprovechando la experiencia que tienen los mayores. Todos han disfrutado mucho.



Diese Aktivität hilft den Schülern, dass sie lernen zusammen zu arbeiten und von den Erfahrungen der Älteren zu profitieren. Alle haben es sehr genossen.
 


martes, 17 de enero de 2012

Video sobre San Martin

El departamento de alemán del IES Poeta García Gutiérrez ha realizado un vídeo sobre la festividad de San Martín en nuestro centro.  


Es una preciosidad y desde aquí queremos agradecer a este grupo de alumnos y a sus profesoras el trabajo realizado.


Hay que hacer clic en esta imagen



viernes, 24 de junio de 2011

Campamento de inmersión lingúística de 5º

El domingo 26, salen los alumnos de 5º al campamento de inmersión lingüística que nos han concedido. Asisten 19 niños de 5º y uno de 6º. Del 26 de Junio al 1 de Julio asistirán al Albergue de Inturjoven de Constantina en Sevilla. 
Allí podrán practicar alemán con los demás alumnos de los centros bilingües de alemán que lo han solicitado.
Se saldrá el domingo de la puerta del colegio a las 8:30. Recordamos  que deben llevar original o copia de la cartilla sanitaria.