HEMOS SALIDO EN TWITTER

Cadiz Junta @CadizJunta · 21 de jun.

.@AndaluciaCMAYOT entregó al colegio Serafina Andrades (Chiclana) un premio por su labor en ‘Cuidemos la costa' pic.twitter.com/UNbA6UWCij

 

ENTREGA DE PREMIO A QUINTO --- PREISVERLEIH IN DER 5. KLASSE

Esta mañana, D. Federico Fernández, Delegado Territorial de Agricultura, Pesca y Medioambiente, D. Javier García, Asesor Técnico de Educación Ambiental de la Delegación Territorial y D. Critóbal García, Responsable del Programa Educativo de la Delegación de Cádiz han venido al Colegio, para hacer entrega del Diploma que nos acredita como ganadores del V Certamen de Experiencias Didácticas de Educación Ambiental en el Litoral. Programa "Cuidemos la Costa" 2013-2014:
Heute morgen hatten wir in der Schule Besucher, die uns die Auszeichnung überreichten: Herr Federico Fernández, der Beauftragte der Regionalregierung für Landwirtschaft, Fischfang und Umweltschutz, Herr Javier García, der Berater für Umweltaufklärung der Regionalregierung, und Herr Cristóbal García, verantwortlich in Cádiz für das Programm, an das wir teilnahmen.

El acto ha estado presidido por la Directora y han asistido algunos miembros del Comité Medioambiental del Centro, los maestros relacionados con el trabajo ganador y por supuesto el alumnado de Quinto, ganadores de este certamen.
Die Schulleiterin eröffnete diesen Festakt, an dem einige Mitglieder des Umweltschutzkomites der Schule, beteildigte Lehrer und natürlich die 5. Klasse, die den Wettbewerb gewonnen haben, teilnahmen.

Ha visitado nuestro huerto.
Sie haben unseren Schulgarten besucht.

Entrega del Diploma que nos hace ganadores del concurso.
Übergabe der Auszeichnung.

Los reporteros de TV8 han entrevistado a Frau Gómez.
TV8 Reporter interviewten Frau Gómez.

PREMIO "CUIDEMOS LA COSTA" --- EIN PREIS FÜR UNSERE TEILNAHME AN "CUIDEMOS LA COSTA"

Si desea ver la presentación, que hicimos para el concurso, y que nos ha dado el Premio, con las actividades que hemos realizado en la actividad "Cuidemos la costa", clique.
Wenn Sie die Präsentation mit den Aktivitäten, die wir für den Wettbewerb gemacht haben, sehen möchten klicken Sie unten.

POWER POINT

HEMOS GANADO!!!!!!!!!! --- WIR HABEN GEWONNEN!!!!!!

Esta mañana hemos recibido una gran noticia:
Heute morgen bekamen wir eine sehr gute Nachricht!

¡¡¡¡¡¡¡Hemos ganado el premio del Certamen "Cuidemos la costa"!!!!!!
Wie haben den Wettbewerb "Cuidemos la costa" gewonnen!!!!

A medida que vayamos teniendo noticias escritas, las iré poniendo en este blog para compartirlas con ustedes.
Sobald wir Neues wissen, teilen wir es Ihnen mit!

HUERTOS ESCOLARES --- SCHULGÄRTEN

Encuentro de Huertos Escolares.

Jornadas de 11 de Junio

Treffen: Schulgärten
Die Konferenz findet am 11. Juni statt

El alumnado representante de Segundo Ciclo ha asistido a la feria y exposición de experiencias educativas organizada por la Diputación de Cádiz.
Die Schüler/innen des zweiten Jahrgangs haben stellvertretend für unsere Schule an der Ausstellung für Erfahrungen im Bereich Bildung teilgenommen, die von den Abgeordneten aus Cádiz organisiert wurde. 

En primer lugar, el montaje de nuestro tenderete. 

Zuerst das Aufbauen unseres Standes.

 En él quedaron expuestas todas las actividades que hemos realizado en nuestro huerto escolar:

-          Huerto de verano

-          Huerto de invierno

      Dort zeigten wir alles, was wir in unserem Schulgarten machen:

           der Schulgarten im Sommer

-          der Schulgarten im Winter 

-       
     Huerto hidropónico: Felicitaron las explicaciones de este novedoso huerto que no utiliza tierra, sino agua. A ella añaden micronutrientes y macronutrientes en distinta proporción de forma quincenal.
      Unsere Hydrokultur: Gratuliert wurde uns für unseren Garten, der weder Wasser noch Erde benötigt. Es werden nur Mikro- und Makronährstoffe, zu unterschiedlichen Anteilen, verwendet.

 Insecticida ecológico “Serafino”. Suscitó mucho interés nuestro insecticida a base de ortigas
       maceradas.
       Unser ökologisches Insektizid, das aus Brennnesseln besteht, erweckte großes Interesse.

Seguidamente realizamos un recorrido por los tenderetes de otros colegios.

Anschließend sehen wir uns die Stände der anderen Schulen an.

Nos entrevistaron para la tele.

Wir werden sogar fürs Fernsehen interviewt!

En el comedor con todos los asistentes.

Im Speisesaal mit allen anderen Schüler/innen.

Nos dieron un diploma.
Wir bekommen ein Diplom!

Al día siguiente hemos compartido la experiencia con nuestros “compis” de clase.

Am nächsten Tag erzählten wir unseren Mitschüler/innen von unseren Erlebnissen.

COMITÉ MEDIOAMBIENTAL ---- UNSER UMWELT-KOMITEE

El lunes día 9 de junio se reunió en el centro el Comité Mediambiental.

Am Montag, den 9. Juni, versammelte sich in der Schule unser Umweltkomitee.

Este curso solicitamos el programa Ecoescuela en el centro, nos ha sido concedido desde este curso 2013/14 hasta el 2015/2016, gracias a la larga trayectoria que llevamos trabajando la Educación Medioambiental:

Dieses Schuljahr haben wir das Projekt "Ecoescuela" beantragt und es wurde uns vom Schuljahr 2013/14 zugestanden. Das war dank unserer langjährigen Mitwirkung an kleinen Umweltschutz-Projekten möglich:

- Desde el curso 1999/2000 realizando actividades en el medio natural; visitando alguna aula de la Naturaleza con el alumnado de 6º de primaria.

- Seit dem Schuljahr 1999/2000 unternehmen wir verschiedene Aktivitäten in der Natur, z.B.    Besuch einer Naturaula (6.Klasse).

- Proyecto "Por una escuela ecológica" desde el curso 2002/2003.

- Seit dem Schuljahr 2002/2003 nehmen wir am Projekt "Por una escuela ecológica" teil.

- Participamos en el programa "Conoce tus ríos"  ofertado por la Diputación de Cádiz desde     el curso 2008/2009.

- Seit dem Schuljahr 2008/2009 nehmen wir am Programm "Conoce tus ríos", das vom          Provinzialrat in Cádiz organisiert wird, teil.

- Huerto Ecológico Escolar desde el curso 2010/2011.

- "Huerto Ecológico Escolar" seit dem Schuljahr 2010/2011.

- Programa " Cuidemos la Costa" desde este curso 2013/14.

- Programm "Cuidemos la Costa" seit dem Schuljahr 2013/2014.

Este proyecto sale de un claustro comprometido e implicado con el cuidado y respeto al medio y la importancia de concienciar y sensibilizar al alumnado de la importancia del cuidado y respeto del medioambiente.

Nuestros objetivos en Ecoescuela entre otros:

Unsere Ziele sind:

- Mejorar la calidad ambiental del centro y nuestro entorno.
- Die Qualitätsverbesserung unserer Umwelt.

- Reciclaje como forma de conservación.
- Wiederverwertung als Erhaltungstaktik.

- Crear un espacio para el ejercicio de ocio saludable y la mejora de la calidad de vida.

- Die Erschaffung eines Raumes, der für eine gesunde Freizeitgestaltung und eine Besseung     der Lebensqualität geeignet ist.

El lunes 9 de junio se reunió por primera vez el Comité Medioambiental. órgano que se encargara de impulsar este proyecto.
 Am Montag, den 9. Juni versammelte sich zum ersten Mal das Umweltkomitee.

Esta formado por:

Das Komitee besteht aus:   

Sector Alumnos/as:  Schülerfraktion:    
                                     Ana Callealta.

                                     Alejandro González

                                     Mario Jiménez

                                     Lucía Sánchez de la Campa 

                                  

                                  

Sector Padres:Elternfraktion:        
                                    Fco. Javier Farragatao 

                                    Nacho Mendoza.

                                    Ana Mª Rodriguez .

                                    Mª del Rocío Serván .

Conserje:  Hausmeister                
                                   Antonio Aragón.

Representante de Chiclana Natural: Vertreter von Chiclana Natural
                                  Jose Alberto Sánchez

Sector Profesorado: Lehrerfraktion
                                    Marigel Durán

                                    Pilar Presas.

                                    Arancha Revuelta.

                                    Fran Rodriguez.

Coordinadora:  Koordinatorin
                                   Teresa Gómez. 

Nos queda un largo e interesante camino por descubrir y hacer.

Wir haben noch einen langen und interessanten Weg vor uns.

Muchas gracias a todos/as por vuestra colaboración.

Danke für Ihre Mitarbeit!

                                  

NUESTRO HUERTO

Si desea ver noticias sobre nuestro huerto, clique aquí.

Wenn sie die Neuigkeiten über unseren Gemüsegarten erfahren wollen, klicken sie hier.

TODOS AL TEATRO MODERNO --- ALLE GEHEN INS THEATER MODERNO

Esta mañana, los alumnos de 1º a 5º de primaria hemos ido al Teatro Moderno a ver un espectáculo que ha organizado la Delegación de Medio ambiente ( Chiclana Natural) para concienciar al alumnado de la importancia del reciclado.
El grupo Teatrín ha representado " Teatro de Reciclaje"

Heute Morgen durften alle Schüler/innen von der ersten bis zur fünften Klasse ins Theater Moderno gehen und sich ein Stück anschauen, das von der Abteilung für Umwelt organisiert wurde. Das Stück sollte den Schüler/innen die Bedeutung von Recycling veranschaulichen! Die Gruppe Teatrín präsentierte „Das Recycling-Theater“.

CONTENEDORES NUEVOS PARA NUESTRO RECICLAJE --- UNSERE NEUEN RECYCLING

Tenemos contenedores nuevos para poder separar los deshechos. 

Wir haben neue Container bekommen, um den Müll zu trennen.

TERCER CICLO AL RÍO MAJACEITE

Ayer, día 8 de mayo, visitaron el Parque Natural Sierra de Grazalema.

Hicieron la Ruta de Benamahoma a El Bosque por el sendero de el río Majaceite.

Se desplazaron en autobús hasta el punto de encuentro acordado con los guías.

Las famosas cabras payoyas

En el Centro de Visitantes de Parque Natural de Grazalema vimos un video sobre éste.

Viendo la exposición del Centro de Visitantes.

Desayundando el el Área recreativa

Pinsapo en el pueblo de Benamahoma.

Paseo por Benamahoma

Calle-plaza de toros

Cogiendo agua en la fuente

Nacimiento del Rio Majaceite.

Bosque en galería. Tiene agua durante todo el año y vegetación específica.

 ¡Reponiendo fuerzas!

Este insecto, llamado la perla, es un bioindicador de la calidad del agua.