"Simulación del funcionamiento de un pulmón humano durante la respiración, inspiración y espiración".
Am 15. April haben die Schüler der
5. Klasse an einem zweiten Experiment teilgenommen. Es wurde die Funktion der
Lunge simuliert.
Usando una botella cortada por la mitad, introduciendo un globo en el cuello de la botella y con una boquilla se tapa la boca de la botella.
El otro lado se tapona con un guante de latéx.
El guante simula el diafragma y el globo el pulmón.
Dazu wurde eine Flasche in der Mitte durchgeschnitten, ein Luftballon in den Hals der Flasche eingeführt und dann wurde die Öffnung mit einem Verschluss verschlossen. Die andere Seite wurde mit einem Latexhandschuh zugemacht. Der Handschuh simuliert das Zwerchfell und der Luftballon die Lunge.
